为尽快适应新课程、新高考模式下教学要求，加强年级、学科间的交流与传承，引导各年级、各学科进行教学回顾、总结、反思，进一步调整和优化教学安排和教学策略，提升有效教学。2020年5月5日—6日，学校开展了由教务处精心组织策划，各教研室具体实施，九门学科教师、校务委员、教务处全程参与的教学专题交流活动。
  本次活动事先由三个年级各学科教研组长、核心组成员对本年级学科组的教学进行回顾梳理，总结得失，列出困惑，针对高一、高二年级各学科提出的困惑和问题，分别由高二、高三核心组成员分话题，结合自己的做法与思考，认真准备并在大组作主体交流，其他老师适时补充，参与讨论。本次活动准备充分，组织有序，探讨深入，启发颇多。通过交流，相互学习、启发引导，取长补短，各年级、各学科也更明晰了本学科教学的安排和策略，更清楚了哪些措施更有针对性、实效性和可操作性，形成了共识。
  本次活动后各教研组充分利用教研、核心组活动时间深入吸收交流心得，进一步梳理学习、传承借鉴、渗透践行成功的做法，优化整合年级学科教学，保证实效，确实提高教学质量。